Grupo de investigación de Crítica Arquitectónica ARKRIT /
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Sobre ARKRIT
El Grupo de Investigación ARKRIT se dedica al desarrollo de la crítica arquitectónica entendida como fundamento metodológico del proyecto. El ejercicio crítico constituye el principal gestor de la acción proyectual hasta el punto de que puede llegar a identificarse crítica con proyecto.
Si se considera que el objeto de la crítica no es el juicio de valor sino el estudio de las condiciones propias de cada obra, en relación a otras obras de arquitectura, en relación a otros campos del conocimiento y en relación a otras posibles teorías alternativas, podemos obtener de ella una imagen final flexible y abierta que permita tanto su comprensión veraz como la apertura a nuevos caminos en el curso de la arquitectura.
El Grupo de Investigación ARKRIT se constituyó en 2008 bajo la dirección del catedrático de Proyectos Arquitectónicos D. Antonio Miranda Regojo-Borges y, además de proyectos de investigación, entre las actividades del grupo se encuentra la dirección de tesis doctorales, así como una participación activa en el máster de Proyectos Arquitectónicos Avanzados (MPAA) desde el Laboratorio y el Taller de Crítica y coordinando numerosos Trabajos Fin de Máster.
Dónde estamos
ARKRIT - GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE CRÍTICA ARQUITECTÓNICA
Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid
Departamento de Proyectos Arquitectónicos
Avenida Juan de Herrera 4
Ciudad Universitaria 28040
Madrid - España
E-mail: arkrit@arkrit.es
Arkrit y Proyecto fin de Carrera
Noticias
20 marzo, 2014
Esta publicación en formato web se inició bajo la proposición de dos profesores de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid; los culpables: Fernando Casqueiro Barreiro y Joaquín Ibáñez Montoya. Pero todo buen plan necesita unos secuaces que materialicen el mismo, dos de los últimos alumnos que realizaron su ejercicio PFC sobre el tema […]
Docencia
Arquitectura de proyectos ... o de cómo despiezar arquitectónicamente una vaca...
19 marzo, 2014
Cuando un proyecto llega a su fin es tiempo de reflexionar, echar la vista atrás y ver todo el proceso que ha llevado a la forma final del mismo. La reflexión sobre un único enunciado y la materialización de las muchas y diferentes respuestas es una oportunidad para vislumbrar el debate arquitectónico actual y el […]
Docencia
Proyecto fin de Carrera. Plan 96.
13 mayo, 2013
La Unidad Docente Miranda-Pina se constituyó en Aula PFC en modalidad semi-presencial a partir del curso académico 2011/12. La asignatura de PFC consiste en la realización individual de una práctica de proyecto. La construcción última de las capacidades académicas de los futuros arquitectos se confía a la realización de este ejercicio, el más importante de […]